Терапия горя, ориентированная на смыслы
КУРС Роберта Нимайера - автора подхода, Директора Портлендского институа утраты и адаптации (к потере)
- Исчерпывающее объяснение Трехчастной модели реконструкции смыслов при проживании утраты от Роберта Нимайера
- Реальные сессии Роберта Нимайера и Каролин Нг с детальными комментариями
- Сертификат NEWPSY и Psychotherapy.net с подписью Роберта Нимайера
Трехчастная модель реконструкции смыслов при проживания утраты
Модель основана на трех измерениях горевания:
Как мы теряем? Кого мы теряем? Кто мы после потери?
Как мы теряем? Кого мы теряем? Кто мы после потери?
Потеря – наш частый гость, который приходит в нашу жизнь не только в виде тяжелой утраты, потери и смерти любимых людей, но и в виде различных потерь, не связанных со смертью - потери профессии, имущества, людей и отношений с ними, занимаемых нами должностей.
Все потери склонны разрушать ощущение понимания того, что с нами происходит. Иногда они разрушают наш воображаемый мир, наше чувство того, какова эта жизнь или какой должна быть. И именно это стремление - собрать кусочки своего мира снова в единое целое, мы и наблюдаем в контексте горевания.
Скорбь - естественный процесс. Это то, как мы адаптируемся к фундаментальным изменениям в мире, к которому мы привязаны, к людям, к которым мы привязаны, к тому восприятию себя, к которому мы привязаны. Горевание – это функция того, кем мы являемся, кого мы теряем, и того, как мы их теряем.
Все потери склонны разрушать ощущение понимания того, что с нами происходит. Иногда они разрушают наш воображаемый мир, наше чувство того, какова эта жизнь или какой должна быть. И именно это стремление - собрать кусочки своего мира снова в единое целое, мы и наблюдаем в контексте горевания.
Скорбь - естественный процесс. Это то, как мы адаптируемся к фундаментальным изменениям в мире, к которому мы привязаны, к людям, к которым мы привязаны, к тому восприятию себя, к которому мы привязаны. Горевание – это функция того, кем мы являемся, кого мы теряем, и того, как мы их теряем.
Как поддержать людей, переживающих трагическую потерю ребенка, внезапную или насильственную смерть близкого человека, а также испытывающих чувство вины, сожаления, гнева или другие неразрешенные проблемы в отношениях с умершим?
Работа с клиентами, переживающими горе, особенно в связи с насильственной и травматической утратой, вызывает у вас клинические и эмоциональные трудности, выходящие за рамки вашего комфортного уровня? Если да, то вы не одиноки. Смерть и другие утраты являются универсальным явлением, но большинство психотерапевтов не имеют специальной подготовки для помощи клиентам в преодолении этих болезненных этапов жизни.
Работа с клиентами, переживающими горе, особенно в связи с насильственной и травматической утратой, вызывает у вас клинические и эмоциональные трудности, выходящие за рамки вашего комфортного уровня? Если да, то вы не одиноки. Смерть и другие утраты являются универсальным явлением, но большинство психотерапевтов не имеют специальной подготовки для помощи клиентам в преодолении этих болезненных этапов жизни.
В этом уникальном курсе с клиническими демонстрациями и детальными объяснениями вы получите мощные инструменты для переосмысления своей клинической роли и опыта своих скорбящих клиентов. Роберт Нимайер и Кэролайн Нг работают с клиентами, которые в некоторых случаях пережили невообразимые потери: смерть новорожденного ребенка, насильственное необъяснимое убийство сына, странно связанные смерти сына и дочери, самоубийство супруга-военного, а также потерю любимого супруга после счастливого брака, продлившегося более полувека.
Доктор Роберт Нимайер дает четкие рекомендации по консультированию и терапии горя и демонстрирует подход на примере реальных сессий, чтобы участники курса освоили основные техники, помогающие клиентам найти больше смысла в потере и в их жизни после нее.
Доктор Роберт Нимайер дает четкие рекомендации по консультированию и терапии горя и демонстрирует подход на примере реальных сессий, чтобы участники курса освоили основные техники, помогающие клиентам найти больше смысла в потере и в их жизни после нее.
То, как мы скорбим, зависит от того, кто мы есть, кого мы теряем и как мы их теряем. Рассматривая это через призму терапии горя, ориентированной на смысл, доктор Нимаейр разбирает роль вмешательств, основанных на привязанности, для восстановления продолжающейся связи с умершим, работы, основанной на травме, для содействия интеграции истории потери и ее последствий для нашего мировоззрения, и подхода, основанного на способности к восстановлению чувства идентичности, когда мы движемся вперед по жизни.
В каждой из этих областей рассматриваются маркеры процесса, которые призывают терапевта обратить внимание на специфический дистресс клиента, и которые требуют определенных терапевтических подходов, иллюстрируя их на примере реальных взаимодействий клиента в терапии. Анализ процессов терапевтических сессий с родителями, партнерами и взрослыми детьми, пережившими утрату, позволяет научиться выявлять фундаментальные особенности терапевтических отношений и ключевые вмешательства, которые делают возможными изменения.
С момента официального введения подхода восстановления смысла в проживании тяжелой утраты (Neimeyer, 2001) накопилось множество свидетельств, подтверждающих связь между неспособностью осмыслить утрату и склонностью к глубокой и всеохватывающей симптоматике горя. Недавние исследования убедительно доказали роль обретения смысла в адаптивном переживании горя и наоборот, роль безуспешного поиска смысла в сложных и продолжительных случаях переживания горя.
В каждой из этих областей рассматриваются маркеры процесса, которые призывают терапевта обратить внимание на специфический дистресс клиента, и которые требуют определенных терапевтических подходов, иллюстрируя их на примере реальных взаимодействий клиента в терапии. Анализ процессов терапевтических сессий с родителями, партнерами и взрослыми детьми, пережившими утрату, позволяет научиться выявлять фундаментальные особенности терапевтических отношений и ключевые вмешательства, которые делают возможными изменения.
С момента официального введения подхода восстановления смысла в проживании тяжелой утраты (Neimeyer, 2001) накопилось множество свидетельств, подтверждающих связь между неспособностью осмыслить утрату и склонностью к глубокой и всеохватывающей симптоматике горя. Недавние исследования убедительно доказали роль обретения смысла в адаптивном переживании горя и наоборот, роль безуспешного поиска смысла в сложных и продолжительных случаях переживания горя.
По итогам курса, наблюдая за Нимайером с его работой со сложными клиентами, переживающими горе, вы получите уникальные идеи и стратегии для:
- Освобождения клиентов, переживающих утрату, от описанных выше трех основных областей фиксации;
- Выполнения трех основных задач терапии с клиентами, переживающими горе, включая поддержку (поддержка в ситуации, которая разрушила основу их жизни), сопровождение (направление без повторной травматизации из-за спешки) и противостояние (сопровождение при длительном пребывании в состоянии горевания);
- Переплетения нитей истории скорби в целостное и адаптивное целое, включая внешнюю историю (что на самом деле произошло), внутреннюю историю (что происходит внутри) и рефлексивную историю (попытка найти смысл в потере);
- Использования ряда терапевтических техник, включая «пустой стул», визуализацию, ведение дневника, написание писем, диалог и восстановительное пересказывание истории потери.
Роберт Нимайер
Выдающийся специалист в области психологии и психотерапии, особенно в области смерти, горя и утраты. Будучи почетным профессором психологии Мемфисского университета, доктор Нимайер внес огромный вклад в исследования и практику. На его счету более 35 книг и 600 статей, он сыграл важную роль в развитии нашего понимания скорби как процесса обретения смысла и его глубоких последствий для человеческого опыта.
Преданность д-ра Нимайера делу образования проявляется в его роли директора Портлендского института утраты и адаптации, где он продолжает наставлять и вдохновлять будущие поколения терапевтов, специализирующихся на работе с утратой.
Его лидерство в этой области также нашло свое выражение в работе в качестве президента Ассоциации обучения и консультирования по вопросам смерти (ADEC) и председателя Международной рабочей группы по вопросам смерти, умирания и тяжелой утраты (AWG). Его заслуги, включая многочисленные награды от ADEC, Международной сети личностного смысла, Ассоциации Виктора Франкла, Американской психологической ассоциации и других организаций, свидетельствуют о постоянном влиянии его работы на эту область.
Сегодня мы имеем честь пользоваться мудростью доктора Нимайера, благодаря тому, что он делится с нами своим опытом.
Преданность д-ра Нимайера делу образования проявляется в его роли директора Портлендского института утраты и адаптации, где он продолжает наставлять и вдохновлять будущие поколения терапевтов, специализирующихся на работе с утратой.
Его лидерство в этой области также нашло свое выражение в работе в качестве президента Ассоциации обучения и консультирования по вопросам смерти (ADEC) и председателя Международной рабочей группы по вопросам смерти, умирания и тяжелой утраты (AWG). Его заслуги, включая многочисленные награды от ADEC, Международной сети личностного смысла, Ассоциации Виктора Франкла, Американской психологической ассоциации и других организаций, свидетельствуют о постоянном влиянии его работы на эту область.
Сегодня мы имеем честь пользоваться мудростью доктора Нимайера, благодаря тому, что он делится с нами своим опытом.
Что будет на курсе?
Вам предстоит изучить этот уникальный структурированный эффективный подход непосредственно на практике, на реальных сессиях, где сочетая клинические стратегии и интервенции с отзывчивым, не вызывающим беспокойства присутствием, Роберт Нимайер с состраданием встречает клиентов там, где они находятся, в самые мрачные моменты их жизни, чтобы помочь им ответить на вопрос: «Кто я после потери?»
Гай с женой потеряли двух детей в трагических и травмирующих обстоятельствах с разницей всего в несколько лет. Едва оправившись от смерти сына в автомобильной катастрофе, Гай вновь пережил трагедию, сопровождавшуюся навязчивыми мыслями и образами, связанными с недавней гибелью дочери в результате несчастного случая.
Кристина и ее муж жили на Филиппинах, когда COVID обрушился на мир. Не имея возможности вернуться домой в Европу, чтобы родить тройню, зачатую с помощью лечения бесплодия, пара потеряла двух из трех детей — одного в утробе, а другого, Мелину, после родов в результате заражения смертельной бактерией из-за оборудования, используемого для сцеживания грудного молока Кристины. Оставшийся ребенок, Зои, получила необратимое повреждение мозга от той же бактерии, которая унесла жизнь Мелины.
80-летняя Лоретта не может оправиться от потери мужа, с которым прожила 56 лет. Никогда в жизни не живя одна, она теперь мужественно проходит через внутренние переживания вместе с Нимайером в аудитории перед 200 специалистами.
Единственный ребенок Лизы, Рэй Рэй, был убит в магазине незадолго до того, как она начала терапию у коллеги Нимайера, Кэролайн Нг, к которой мы присоединяемся на третьем сеансе. Там она пытается понять, почему, при отсутствии какого-либо видимого мотива, его убили и как жить дальше, теперь, когда она больше не считает себя матерью.
Эрика переживает последствия самоубийства своего мужа-военного. Вместе с Нимайером она пытается понять, кем она была до его смерти и кем хочет стать теперь.
Кэролайн застряла как в истории события, так и в незавершенных делах, связанных с потерей отца от COVID во время пандемии, в обстоятельствах, когда она не могла быть с ним. Она несет в себе травмирующие воспоминания о его смерти.
Ингрид, которой сейчас 40 лет, более двадцати лет назад потеряла мать, которую она считала несокрушимой силой, из-за рака. Потеряв «центр своего мира» в 14 лет, Ингрид долго верила, что время залечит ее раны и что она сможет просто запереть свою боль в эмоционально недоступной коробке внутри себя.
Содержание курса
Роберт Нимайер познакомит вас с трехчастной моделью, которая фокусируется на трех фиксациях — областях зацикленности в горе — и предоставит комплексный набор техник для реагирования на историю потери (как умер близкий человек), предысторию отношений (кем был умерший) и личную историю (кто я теперь?).
Психотерапевтический подход, основанный на трех измерениях горевания: (1) Как мы теряем; (2) Кого мы теряем; (3) Кто мы после потери?
- Три области, в которых клиенты могут застрять в процессе горевания;
- Техники оценки потребностей и готовности клиента и соответствующая им адаптация вмешательств;
- Способы распознавания вторичных потерь, которые могут сопровождать утрату, и работы с ними;
- Приемы создания безопасного пространства для переживания травмы и эмоциональной регуляции;
- Общие факторы риска, которые могут осложнить и продлить процесс горевания;
- Распутывание сложного клубка эмоций, подразумеваемых понятием «горе»
- Как мы теряем?
- Кого мы теряем?
- Кто мы после потери?
- Продолжительность видео 1:48:43
- Упражнения на отработку навыков
- Вопросы для обсуждения
- Эссе
Техники, позволяющие помочь скорбящим обрести власть над своими историями утраты, чтобы они стали рассказчиками, а не жертвами этих историй:
- Общие признаки того, что клиент борется с этим аспектом утраты
- Способы создания не вызывающего тревоги пространства, в котором клиент может рассказать страшную историю травматической утраты
- Техники восстановительного пересказа для работы как на уровне содержания, так и на уровне процесса
- Инструменты, которые можно дать клиентам, чтобы они сохранили власть над своими историями о событиях смерти
- Советы по использованию вербальных и невербальных сигналов, чтобы учесть потребности и готовность клиента
- Как травматическая смерть вызывает сопротивление при пересказе среди членов семьи
Материалы:
- Продолжительность видео 1:57:09
- Упражнения на отработку навыков
- Вопросы для обсуждения
- Эссе
Методы, помогающие клиентам установить связь с близкими, которая может пережить их физическое отсутствие. Вы узнаете:
- Техники разрешения чувства вины, гнева и других незавершенных проблем.
- Использование воображаемого диалога для самопознания и восстановления привязанности
- Подробнее о том, почему избегающее преодоление усложняет горе и что делать вместо этого, чтобы найти решение.
- Практика упражнений по физическому и визуальному воздействию на отношения с умершим
- Техники, позволяющие безопасно исследовать горе, не перегружаясь им
- Использование языковых средств, метафор и символов для углубления связи с утраченными близкими
Материалы:
- Продолжительность видео 2:49:37
- Упражнения на отработку навыков
- Вопросы для обсуждения
- Эссе
Трансформация личности после утраты посредством внимания к зачаткам будущего "Я" и их закреплению в виде языковых сигналов лимбической системы, а также поддержки реальных шагов в надежде на успех.
- Распространенные способы, с помощью которых идентичность может быть подвергнута сомнению и изменена в результате утраты;
- Признаки того, что клиент борется с проблемами идентичности;
- Способы определения степени готовности клиентов к исследованию процесса формирования смыслов после пережитой утраты;
- Принципы, которые могут использовать родители, чтобы облегчить раскрытие информации о травматической смерти детям;
- Техники креативных искусств для усиления и закрепления осознания роста клиента;
- Инструменты для выявления и поддержки пересмотра повествований клиента о себе и своих отношениях.
Материалы:
- Продолжительность видео 2:07:54
- Упражнения на отработку навыков
- Вопросы для обсуждения
- Эссе
На семинаре Роберт Нимайер ответил на вопросы участников по материалам курса и теме горя и утраты.
- Продолжительность 2 часа
- С синхронным переводом на русский язык
На вебинаре 6 марта 2025 года доктор Нимайер:
С синхронным переводом на русский язык
- Обобщил основные составляющие модели смыслового восстановления горя и описать, как она может служить в качестве руководства для терапии горя
- Показал, как внедрить процедуры восстановительного пересказа для освоения истории утраты
- Описал механизмы перестройки сохраняющейся связи с умершим таким образом, чтобы укрепить безопасную привязанность
- Обсудил роль трансформации идентичности в контексте тяжелой утраты и перспектив роста в процессе горевания
С синхронным переводом на русский язык
Участники курса получат приоритетное приглашение на первый сертификационный тренинг Портлендского института утраты и адаптации на русском языке (синхронный перевод)
- Приоритеное приглашение означает, что на русском языке тренинг будет доступен по предварительной записи для всех специалистов, но в первую очередь смогут записаться участники курса Роберта Нимайера для самостоятельного изучения.
Материалы курса
- 8,5 часов видео курса с закадровым студийным переводом на русский язык и в оригинале на английском языке с русскими субтитрами: нагрузка 19 часов;
- Полные транскрипты для детального изучения: : нагрузка 27 часов;
- Интерактивные упражнения для отработки ключевых навыков и техник: нагрузка от 12 часов
- Вопросы для фокусированного обсуждения и тематические рефлексивные эссе: нагрузка от 12 часов
- Чат участников курса в Telegram для обсуждения и организации отработки навыков в мини-группах (выполнение упражнений остается на усмотрение участников)
- Итоговое тестирование, которое поможет максимально глубоко изучить трехчастную модель работы с горем: нагрузка от 3 часов;
- Сертификат участника от NEWPSY и Psychotherapy.Net с подписью Роберта Нимайера
Изучите уникальный подход по работе с утратой с самим автором
Посмотрите видео курса с реальными сеансами
Выполните задания и упражнения на отработку навыков
Пройдите итоговое тестирование
Получите Сертификат участника с подписью доктора Нимайера
Терапия горя: трехчастная модель реконструкции смыслов при проживании утраты
Курс предназначен для самостоятельного изучения и доступен сразу после оплаты
24 900 рублей
- Продолжительность видео курса 8,5 часов
- Доступ на 90 дней сразу после оплаты
- Сертификат участника
Оплатить курс
- Оплатите в рассрочкуРассрочка до 12 месяцев. На выбор оплата долями от Яндекс, Сбербанк, Тинькофф и другие операторы (доступно для граждан РФ).
Никаких процентов, все проценты мы платим за вас. В случае отказа в рассрочке, всегда можно подать заявку другому оператору. - Начните позжеВы можете оплатить курс сейчас, а обучение начать позже, заморозив доступ на любой срок до 90 дней. После покупки курса напишите нам на емэйл edu@newpsy.org. в письме укажите через сколько дней или дату, когда хотите начать обучение.
- Сделайте перерывㅤВы можете прерваться в любой момент, воспользовавшись заморозкой доступа на 30 дней. Просто напишите нам на емэйл edu@newpsy.org и укажите, с какого числа оформить заморозку.
- Продлите доступПосле прохождения курса возникли новые вопросы из практики? Вы можете вернуться к материалам курса в любое время, продлив доступ. Для всех наших курсов предусмотрено продление за 10% стоимости.
“
Мне нравится такой фрейминг: работа с горем - это вопрос раскрытия в себе готовности сопровождать людей в самое сердце тьмы, чтобы заслужить возможность пройти с ними к свету, который мы вместе открываем в нашей работе.
Люди – существа создающие смыслы
Мы стремимся упорядочить события нашей жизни, чтобы не только понять, через что мы проходим, но, прежде всего, кем мы являемся. Мы делаем это в повествовании. Мы делаем это, рассказывая истории. Мы ищем закономерности. Мы пытаемся достичь некоего ощутимого чувства контроля или предсказуемости
нашей жизни. Но трудность состоит в том, что потеря – наш частый гость.
нашей жизни. Но трудность состоит в том, что потеря – наш частый гость.
Потеря – наш частый гость
Гость, который приходит в нашу жизнь не только в виде тяжелой утраты, потери и смерти любимых людей, но и в виде различных потерь, не связанных со смертью - потери профессии, имущества, людей и отношений с ними, занимаемых нами должностей. Все эти потери склонны разрушать это ощущение понимания того, что с нами происходит. Иногда они разрушают наш воображаемый мир, наше чувство того, какова эта жизнь или какой должна быть. И именно это стремление - собрать кусочки своего мира снова в единое целое, мы и наблюдаем в контексте горевания.
Скорбь - это естественный процесс
Скорбь - это естественный процесс. Это то, как мы адаптируемся к фундаментальным изменениям в мире, к которому мы привязаны, к людям, к которым мы привязаны, к тому восприятию себя, к которому мы привязаны. Горевание – это функция того, кем мы являемся, кого мы теряем и того как мы их теряем.
Терапия горя, ориентированная на смыслы
Реальность такова, что переживания людей не делятся на удобные концептуальные категории. Люди живут своей жизнью. Они не живут нашими теориями. Но полезная вещь в теории трёхчастной модели
реконструкции смыслов, состоит в том, что эта модель настраивает нас на симптомы и трудности, которые являются главными для человека на данный момент их развития, в данный момент их погружения в терапию вместе с нами.
Мы слушаем - есть ли у нас тут тяжелый случай наложения симптоматики травмы, требующий внимания - много навязчивых мыслей, избегания, мучительных размышлений. Не тяготят ли человека одиночество, чувство вины, угрызения совести, гнев, эмоции в высшей степени связанные с отношениями, которые требуют сонастройки с привязанностью и некоего способа проработки? Или же мы видим, что на сцене главенствует вопрос о том, кто я теперь, в свете этой потери. Все эти переживания для людей настолько определенны, что на самом деле, все, что нам остается - выпустить свои антенны и мы сможем уловить эти сигналы вполне четко.
Наша цель - вести клиентов, не таща за собой в направлении, в котором, по нашему мнению они должны идти, и не подталкивая их в этом направлении. Мы ведем их, отставая от них на шаг, едва заметно следуя за ними, а затем с пользой погружая их в переживания.
реконструкции смыслов, состоит в том, что эта модель настраивает нас на симптомы и трудности, которые являются главными для человека на данный момент их развития, в данный момент их погружения в терапию вместе с нами.
Мы слушаем - есть ли у нас тут тяжелый случай наложения симптоматики травмы, требующий внимания - много навязчивых мыслей, избегания, мучительных размышлений. Не тяготят ли человека одиночество, чувство вины, угрызения совести, гнев, эмоции в высшей степени связанные с отношениями, которые требуют сонастройки с привязанностью и некоего способа проработки? Или же мы видим, что на сцене главенствует вопрос о том, кто я теперь, в свете этой потери. Все эти переживания для людей настолько определенны, что на самом деле, все, что нам остается - выпустить свои антенны и мы сможем уловить эти сигналы вполне четко.
Наша цель - вести клиентов, не таща за собой в направлении, в котором, по нашему мнению они должны идти, и не подталкивая их в этом направлении. Мы ведем их, отставая от них на шаг, едва заметно следуя за ними, а затем с пользой погружая их в переживания.
Трехчастная модель реконструции смыслов
С момента официального введения подхода восстановления смысла в проживании тяжелой утраты (Neimeyer, 2001) накопилось множество свидетельств, подтверждающих связь между неспособностью осмыслить утрату и склонностью к глубокой и всеохватывающей симптоматике горя. Недавние исследования убедительно доказали роль обретения смысла в адаптивном переживании горя и наоборот, роль безуспешного поиска смысла в сложных и продолжительных случаях переживания горя.
Три измерения, в которых протекает горевание:
Три измерения, в которых протекает горевание:
- Как мы теряем - история потери.
- Кого мы теряем - история привязанности
- Кто мы после потери - история старого и нового "Я"
Пара слов о нас
NEWPSY - эксклюзивный дистрибьютор на русском языке самой большой коллекции курсов с сессиями великих мастеров психотерапии Psychotherapy.Net
- Платформа № 1У нас вы учитесь практике психотерапии на практике - на реальных сессиях великих мастеров психотерапии
- Вдохновляем учиться у лучшихТолько самое лучшее обучение из первых рук: авторы и ведущие представители подходов психотерапии
- Объединяем профессионаловБолее 10,000 специалистов уже вывели свою практику на новый уровень!
Основатели NEWPSY
Практикующие психологи, психоаналитические психотерапевты, мультимодальные супервизоры и преподаватели психотерапии
Наталия Словесникова
Григорий Григорьянц
МЫ ВЕРИМ, что создание условий развития профессиональных навыков психотерапевтов - это не только достойный бизнес, но и вклад в лучшее будущее каждого, кто когда-либо обратится за профессиональной психологической помощью
Психотерапия - это просто
Душа человеческая, напротив, очень сложна, исцелять ее от страдания нужно учиться...
Изучать психотерапию без просмотра сессий - это то же самое, что учиться играть на флейте, читая книгу о Моцарте.
Виктор Ялом
Основатель Psychotherapy.Net
- В 1995 году Виктор Ялом, основатель Psychotherapy.net, записал видео с сессиями одного из своих наставников доктора Джеймса Бьюдженталя
- Последовали записи сессий других великих мастеров, VHS, DVD, потоковое видео. Сегодня PsychNet - это более 300 видео с сессиями ведущих психотерапевтов.